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Giulia Ricci

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İtalyanca
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LEZIONE1
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Konuşur

İngilizce
C2
,
İspanyolca
C2
,
Fransızca
B1
,
Hintçe
A2

Hakkımda

Indologa di formazione, durante un viaggio di studio a Varanasi ho avuto l'occasione di insegnare italiano e mi sono appassionata alla professione. Ho continuato la mia formazione in didattica in Italia, ottenendo le certificazioni CEDILS e DITALS II e continuo a fare corsi di aggiornamento e formazione. Ho vissuto in diversi Paesi (India, Australia, Inghilterra, Argentina), amo viaggiare e quando lo faccio mi piace cercare di comunicare con le persone del luogo, anche studiando la loro lingua. Nel tempo libero corro, leggo, ascolto musica, suono il flauto traverso, e cucino per gli amici. Sono estremamente curiosa e solare.
IL MIO METODO
Lo studente è il protagonista nella mio metodo di insegnamento: il mio compito è quello di assecondare il suo stile di apprendimento, guidarlo nella creazione di un metodo di studio autonomo che gli permetta di sfruttare le proprie capacità e rafforzare i punti deboli.
Accompagno i miei alunni alla scoperta della lingua italiana attraverso la letteratura, il cinema, la musica, la cucina, la storia e l'attualità.
Mantengo vivo il loro entusiasmo ed alimento la loro motivazione con attività variate, ludiche e stimolanti affinché il loro apprendimento sia completo e possano sviluppare tutte le abilità.
Il percorso con gli alunni parte dall'ascolto delle loro richieste e delle ragioni che li avvicinano all'italiano, segue poi una diagnosi dei loro bisogni. Sulla base di queste informazioni seleziono il materiale e le tematiche da proporre e ne parlo con lo studente.
LE MIE LEZIONI
Le mie lezioni si aprono con una attività rompighiaccio che permette allo studente di concentrarsi, iniziare a lavorare in maniera rilassata e motivato; gradualmente andiamo alla scoperta del tema della lezione, attraverso una lettura, un ascolto o un video. Ritengo importante praticare sempre la produzione orale, e fondamentale chiudere la lezione con un momento di riflessione su quanto visto e su come è stato appreso.
Tercüme Et

Öğretmen İstatistikleri

watchÇok kısa sürede
timetablebir yıl önce
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Program

Öğretme Başarısı

Yeni Başlayan
Üst Başlangıç seviyesi
Orta düzey
Üst Orta seviye
İleri düzey
Üst İleri seviye

Özgeçmiş

schoolEğitim

2019 - 2019
Itals Letteratura
approvalDoğrulanmış
Laboratorio Itals Ca' Foscari University - Venice, Italy
Teaching Italian using literature, cinema and songs
2008 - 2011
Master Degree in Foreign languages and Cultures
approvalDoğrulanmış
Università Ca' Foscari - Venice, Italy
Hindi language and Indian culture

briefcaseÇalışma Deneyimi

2017
Teacher of Italian as a foreign language
Sociedad Dante Alighieri - Ramos Mejia, Buenos Aires, Argentina
Teacher of Italian to adults at any level
2018 - 2019
Teacher of Italian as a foreign language
CUI - Centro Universitario de Idiomas - Buenos Aires, Argentina
Teacher of Italian to adults at any level
2017 - 2019
Teacher of Italian as a foreign language
Istituto Italiano di Cultura - Buenos Aires
Teacher of Italian to adults at any level
2011 - 2012
Teacher of Italian as a foreign language
Istituto Statale "Carchidio Strocchi" - Faenza, Italy
Teacher of Italian L2 to immigrants and asylum seekers
2009 - 2010
Teacher of Italian as a foreign language
Tech Mahindra Ltd. - Pune, India
Teacher of Italian in company

diploma_2Sertifikalar

2013 - 2013
DITALS II
approvalDoğrulanmış
Università per Stranieri di Siena - Siena, Italy
Certificate to teach Italian as a foreign language (II level)
2011 - 2011
CEDILS
approvalDoğrulanmış
Laboratorio ITALS, Ca' Foscari University - Venice, Italy
Certificate to teach Italian as a foreign language

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