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Ingrid

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关于我

Hello! It is a pleasure to greet you. I am Ingrid, a Spanish teacher with a postgraduate specialization in teaching Spanish as a foreign language. I have extensive experience as a Spanish language professional, first as editorial assistant (Mexico, 2011-2014) and later on as a Spanish Teacher at all levels: from A1 to C2 (Peru and Ecuador, 2015-2019). I have worked with people from all over the world and a wide range of profiles: children, teenagers, housewives, teachers, executives, volunteers, and travelers.

My lessons are based mainly on the communicative approach where you are the center of the action and I am your guide in this wonderful journey that is the discovery of the Spanish-speaking world. I will always be willing to create new materials and activities designed especially for you.

I explain grammar with the congnitive theory in mind; in this way, instead of learning a set of fixed rules you get to really understad the meaning, different uses, and vast possibilities of the gramatical structures through a pragmatic point of view. I particularly love to explain difficult topics such as pronouns, past tenses, the different types of SE, and the indicative vs subjunctive. Besides, I am more than ready to help you to prepare your certification exam (DELE or SIELE).

During the time we will share, you will not only find lessons tailored to you by a professional, but also an approach to the Spanish-American culture from a fairly broad and enriching perspective. In addition to my solid knowledge of the Spanish language and the methods of teaching foreign languages, in my classes I use my academic and professional knowledge and skills as historian, social anthropologist and editorial assistant; and, of course, the equally useful life experiences as an expatriate: first in South America and now in Italy, as well as student of foreign languages (English, Italian, German and French).

¡Hasta pronto!
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简历

school教育

2017 - 2018
Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera
Universidad Nacional Autónoma de México - México (en línea)
Estudios en: Lingüística teórica y aplicada, Morfosintaxis , Fonética aplicada a la enseñanza de español, Didáctica, Habilidades lingüísticas, Semántica y Pragmática, Diseño de Materiales, Variantes dialectales, Evaluación y Estudios interculturales.
2015 - 2015
Maestría en Antropología Social
Universidad de San Antonio Abad del Cusco - Perú
Antropología sociocultural.
2005 - 2010
Licenciatura en Historia
Universidad Nacional Autónoma de México - México
Enfocada en la historia cultural del siglo XIX.

briefcase工作经历

2016 - 2019
Profesora de español para extranjeros
Autónomo - Quito, Ecuador
Clases a domicilio uno a uno para niños, adolescentes, viajeros, voluntarios, amas de casa, retirados, profesores de escuelas internacionales y ejecutivos de empresas multinacionales.
2016 - 2016
Profesora de español para extranjeros
IE Internacional del Español - Quito, Ecuador
Clases uno a uno.
2015 - 2015
Profesora de español para extranjeros
San Blas Spanish School - Cusco, Perú
Clases uno a uno para viajeros.
2011 - 2014
Asistente editorial de la revista BiCentenario: el ayer y hoy de México
Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora - México
Asistencia administrativa, verificación de información, corrección de estilo, contacto con autores, redacción de artículos, elaboración de mapas, investigación iconográfica.

diploma_2认证/证书

2019 - 2019
Curso para preparadores del SIELE
Instituto Cervantes, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad de Salamanca y Universidad de Buenos Aires - En línea
Estructura del examen, estrategias para resolver las tareas y criterios de evaluación.
2016 - 2016
TOEFL iBT
EST - Quito, Ecuador
C1
2016 - 2016
Gramática y metodología de la enseñanza de español
IE Internacional del Español - Ecuador
Gramática para niveles principiante, intermedio y avanzado. Metodología. Didáctica. Diseño de materiales.
2015 - 2015
Curso práctico de formación de profesor de español como segunda lengua
San Blas Spanish School - Cusco, Perú
Gramática, metodología, uso de materiales didácticos y dinámica de clase.