La importancia de las emociones para un aprendizaje eficaz

  • ¿Crees que las emociones juegan un papel importante en el proceso de aprendizaje?
  • ¿Te acuerdas de algo que es difícil de olvidar?
  • ¿Quiénes son los profesores que más te han influido?
  • ¿Crees que comunicamos lo que somos, lo que sentimos?

Si recuerdas algún maestro que te haya influenciado durante tú vida, o recuerdas algo que es difícil de olvidar, puedo confirmar que las emociones juegan un papel muy importante en el proceso de aprendizaje, ya que se contagian como un proceso natural, un resultado de millones de años de nuestra evolución; así, son las emociones que tenemos las que generan más impacto en las personas con las que nos comunicamos, es por eso que es difícil de olvidarlas, o esas personas que influyeron en nuestra vida, son muy difíciles de sacarlas de nuestros recuerdos.


¿Cómo se aplican éstas emociones en el proceso de aprendizaje?


En el proceso de aprendizaje siempre es importante generar impactos fuertes, lleno de emociones y sentimientos positivos, crear experiencias difíciles de olvidar, esto hace que tus alumnos aprendan cosas que siempre van a recordar.
Es fundamental generar confianza, seguridad, objetivos, reflexión, autoevaluación, conocer bien a tu alumno, observa cómo es que aprende más fácil, y cómo es que puedes generar emociones que dejen huella en su memoria permanente.

¿Cómo se mejora la calidad de aprendizaje en mis alumnos?


La afectividad positiva por tus alumnos, mejora la calidad en todos los sentidos del proceso de aprendizaje, evita a toda costa generar sentimientos negativos en tus alumnos como frustración, ansiedad, vergüenza, desmotivación, nerviosismo, ayúdales a generar sentimientos positivos como felicidad, emoción, imaginación, curiosidad, creatividad, motivación, que disfruten siempre el proceso de aprendizaje.

Recuerda que por naturaleza nos sentimos indefensos e inseguros sino podemos comunicarnos. ¡Ayúdales siempre!

¿Qué puedo hacer en mis clases para generar emociones fuertes?

Ofrecer diversidad, ya que todos aprendemos de diferentes formas, mejorando el autoestima de tus alumnos, utiliza material que facilite el aprendizaje de todos, como juegos, canciones, tareas fáciles, actividades de la vida diaria, conversaciones reales, juego de roles, dinámicas, te sorprenderás con todo el material que hay en la Internet para satisfacer esta necesidad.

Ofrece un ciclo en que se puede reflexionar y crear actividades que puedan responder a las necesidades de cada grupo o alumno, enriqueciéndolos a todos en el proceso de aprendizaje.

¿Qué debo hacer como profesor para lograr un aprendizaje eficaz en mis alumnos?


Como profesor te aconsejo, que necesitas mantenerte siempre motivado, entusiasmado y apasionado por lo que enseñas, esta pasión es lo que mas valoran tus alumnos, sé tú mismo, sé único, y confía en ti, es importante planificar y tener organización, pero lo más importante es creer en ti, y en tu forma de ser, cree en tus alumnos y en lo que pueden lograr con su capacidad para aprender.

¿Qué se llevarán mis alumnos al final de la enseñanza?

Se llevaran lo que les haz enseñado con pasión, con amor, es muy fácil darse cuenta cuando a alguien le apasiona lo que hace, porque lo demuestra con todas sus expresiones.
Hazlos enamorar de lo mismo que tú, y enséñales que ellos también se pueden enamorar, por la misma o diferente razón, y te aseguro que esto nunca lo van a olvidar.


La emoción es imprescindible para aprender, se recuerda siempre lo que se vive, lo que se siente, lo que se hace, y eso se convierte en una experiencia que te acompaña durante toda tu vida.

Arnold, J. (2000): La dimensión afectiva en el aprendizaje de idiomas, Madrid: Cambridge University Press. Ericksen, S.c (1984): The essence of good teaching, California: Jossey-Bass. Como lograr un aprendizaje eficaz: el papel de las emociones I y II. María del Carmen Méndez Santos ELE Internacional Goleman, D. (1995): La inteligencia emocional, Buenos Aires: Javier Vergara Editor. Goleman, D. (2014): Liderazgo. El poder de la inteligencia emocional, Barcelona: B de Bolsillo

MONTSERRAT FERNÁNDEZ GARCÍA
2 de mayo de 2018
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Montserrat Fernández

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