Como estruturar minhas rotinas de estudo?

Olá, pessoal! Sou Azumi, ensino Japonês aqui no Verbling. Fico feliz em informar que meus três alunos que fizeram o JLPT em dezembro de 2019 foram aprovados. Estou muito orgulhosa deles :D

Quero compartilhar com vocês a guia que fiz para ajudar meus alunos estruturar suas rotinas de estudo em casa. Este guia pode ser útil para a aprendizagem de qualquer língua. Espero que ajude!

Para aprender bem uma língua, o estudo em casa é tão importante quanto as aulas. Aqui sugiro de como estruturar seus estudos em casa.

Quais são os elementos mínimos que devo estudar em casa?

Tem 5 elementos importantes que você deve revisar sem falta depois de cada aula:
1. Vocabulário.
2. Gramática.
3. Expressões.
4. Deveres de casa.
5. Tentar formar orações usando elementos 1-4.

1. Vocabulário

Para aprender uma língua nova, é necessário aprender palavras novas. É entediante sim, mas é importante reservar bastante tempo para memorizar o vocabulário novo, seu significado e a forma de escrever. Você sempre terá mais vocabulário do que regras gramaticais para memorizar a cada aula. Não basta ver uma palavra nova e saber o significado em português, tem que saber como soletrar e pronunciar na língua que você está aprendendo.

2. Gramática

Em cada aula, você verá regras novas para formar orações de forma correta. Sem aprender essas regras de cor, você não consegue falar corretamente. É necessário revisar as regras de gramática que aprendeu nesse dia e garantir que você as memorizou.

3. Expressões

Cada língua tem expressões únicas que não podem ser traduzidas literalmente a outra língua. É importante entender o significado dessas expressões e memorizar suas estruturas. É fundamental e tanto para melhorar sua compreensão auditiva quanto a sua fluência.

4. Deveres de casa

Deixarei deveres de casa depois de cada aula. Os deveres são desenhados para facilitar que você interiorize as informações novas recebidas na aula. Você deve distribuir suas tarefas (e os elementos elementos 1-3) ao longo do tempo entre uma aula e outra. Não é boa ideia fazer todos os deveres um dia antes da aula seguinte, porque você já terá esquecido muitas coisas aprendidas na anterior.

5. Tentar formar orações usando elementos 1-4. (Tipicamente inclui exercícios de compreensão auditiva)

Você está aprendendo a língua, porque eventualmente quererá se comunicar falando essa língua, não é? Então, não basta só estudar os elementos anteriores. Você deve tentar inventar orações, utilizando o novo vocabulário e a nova gramática que aprendeu na aula. Forme tantas orações quanto possível. Dessa forma, pode pôr em prática o que aprendeu na aula e ser cada vez mais fluente. Tente repetir as orações em voz alta antes de escrevê-las, para conseguir falar sem depender da referência visual.

Planeje o estudo em casa, saiba o que tem que ser feito a cada dia

Lembre que você deve planejar seu estudo em casa para conseguir trabalhar todos os elementos acima mencionados entre as aulas. Por exemplo, se suas aulas são às 14h às segundas e quintas, você tem a tarde da segunda, a terça e a manhã da quarta para terminar todas as atividades com as informações recebidas na aula da segunda. Distribua bem todas as atividades nesse tempo. Pense em outros compromissos que você tem. Por exemplo, se tem uma reunião familiar na terça à noite, tem que terminar as atividades pendentes antes dessa reunião.
March 11, 2020
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Azumi Ohara

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(Español abajo/Português em baixo) Hi, I'm Azumi from Yokohama, Japan. I can teach you Japanese in English, Spanish and Portuguese! I was born in Tokyo, raised in Yokohama and schooled in Vancouver, Canada. I have taught Japanese since 2004 in 3 different countries: Canada, Colombia and Brasil. I teach from beginner's levels to preps for Japanese Language Proficiency Exam (JLPT) levels N5-N1 or the exams for the scholarships offered by the Japanese Embassy, called MEXT. I have many students who have passed N1 and N2, won the MEXT scholarships and are studying or working in Japan! I also worked in Colombia as a Japanese-English-Spanish translator and interpreter for 10 years, mainly in international technical cooperation projects. The strength in my teaching is that I can explain Japanese grammar with comparisons to English, Spanish or Portuguese. When a student asks a question about Japanese, seldom do I say "because that's how it works". I can provide you a clear explanation for ev...
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